o projeto

APRESENTAÇÃO

O Projeto Paraná Biodiversidade tem como objetivo central a formação de Corredores de Biodiversidade ligando as unidades de conservação entre si, conservação da biodiversidade e o gerenciamento sustentável dos recursos naturais. Este projeto está sendo implementado pelo Governo do Estado do Paraná, com o apoio financeiro do Fundo Mundial para o Meio Ambiente através do Banco Mundial.
A conexão dos fragmentos florestais, representados principalmente pelas unidades de conservação, e a reorientação da produção rural para modelos menos impactantes são os alicerces fundamentais de sua estratégia de implementação.
O desenvolvimento de ações nas ecorregiões da Floresta Ombrófila Mista e da Floresta Estacional Semidecidual está embasado no envolvimento da sociedade no processo de construção de novos modelos de produção. A formação dos corredores da biodiversidade e adoção de sistemas de fiscalização e controle mais eficientes tem auxiliado na conservação e conexão da diversidade biológica local.


instituições
Passe o mouse sobre os links para conhecer mais a respeito dos apoiadores e participantes do Projeto Paraná Biodiversidade ou clique para visitar o site.

Governo do Paraná
GEF
Banco Mundial
SEPL
SEAB
SEMA
CODAPAR
EMATER
IAP
Paraná 12 meses
Secretaria de Estado da Educação
Polícia Florestal

 
Biblioteca

Documentos, pesquisas, apresentações em powerpoint, etc... Aqui você encontrará os mais recentes projetos, monografias e palestras ministradas por estudiosos e apoiadores da preservação da biodiversidade.

Avaliação Ecológica
Resumo Executivo da Avaliação Ecológica Rápida do Corredor Araucária
Esse estudo no Corredor Araucária faz parte do Projeto de Proteção e Conservação da Biodiversidade, criado pelo Governo do Estado do Paraná cujo objetivo é recuperar a biodiversidade em três grandes regiões do Estado, no oeste/noroeste, no sudoeste e no centro-sul paranaense, escolhidas pela importância estratégica de remanescentes de ecossistemas originais do Paraná, entre elas a do Corredor Araucária.
Resumo Executivo da Avaliação Ecológica Rápida do Corredor Caiuá - Ilha Grande
Para a definição das áreas prioritárias para a conservação e proposição de estratégias para conservação, manejo e recuperação de ambientes e espécies, foram utilizados dois métodos: a Avaliação Ecológica Rápida (AER), desenvolvida em pontos amostrais definidos a partir da análise preliminar de imagens de satélite e em campo, que resultou na seleção de áreas representativas das condições originais da paisagem regional, e a Análise Integrada, considerada por meio do uso de elementos de ecologia da paisagem, de análise da literatura e de coleções zoológicas e botânicas.
Resumo Executivo da Avaliação Ecológica Rápida do Corredor Iguaçu - Paraná
Para o estudo realizado no Corredor, foi utilizada a Avaliação Ecológica Rápida (AER) conjugada a outros métodos de análise e ao conhecimento da equipe técnica. A AER consiste em um método propostos por Sobrevilla & Bath (1992) e revisado por Sayre et al. (2002) para a The Nature Conservancy (TNC).

Conservação
Refinamento das Áreas Prioritárias para a Conservação da Biodiversidade no Paraná
Observações e sugestões da comunidade científica do Estado do Paraná para o refinamento das áreas prioritárias para conservação, utilização sustentável e repartição de benefícios da biodiversidade proposto pelo Ministério do Meio Ambiente no ano de 2007.
Planejamento de Usos da Terra: Metodologia Alternativa usada no Projeto Paraná Biodiversidade
A conservação ambiental e a produção de alimentos tem sido alvo de investigações nacional e internacionalmente. 0 desenvolvimento sustentavel tem procurado responder a esta demanda através de práticas responsaveis que minimizem o impacto ambiental e garantam a produção alimenticia. 0 Projeto Paraná Biodiversidade, através do planejamento de microbacias tem buscado adequar o uso do solo considerando a legislação ambiental e aptidão agrícola. Para esta adequação, tecnicas de sistema de informações geográficas (SIG) e sensoriamento remoto foram utilizadas através da interpretação de imagens de satélite, cruzamento de informações e compilação de dados. 0 produto final gerado e o mapa de proposição do uso do solo da microbacia em estudo que indica tanto áreas de preservação quanto a necessidade de ajuste do uso da terra em função da aptidão agrícola. A metodologia gerada para o planejamento do uso da terra visa atender, com menor dispêndio de recursos e tempo, tanto a necessidade de se planejar a conservação dos recursos naturais para uma produção sustentável quanto a conservação de ambientes naturais tendo em vista a adequação ambiental e formação de corredores da biodiversidade.

Educação Ambiental
Biodiversidade - Conceitos e Práticas para a Conservação
Orientações aos professores da rede de ensino dos municípios envolvidos - que são os maiores multiplicadores de idéias junto às comunidades - sobre a importância da conservação da biodiversidade.
Educação Ambiental para a Família Rural
O componente de Educação Ambiental teve como principal foco o estabelecimento das bases conceituais e as linhas teórico-metodológicas para realização de eventos de capacitação dos diferentes atores sociais, preparando-os para atuarem na redução das ameaças sobre a diversidade biológica. A capacitação dos produtores rurais foi realizada em suas próprias comunidades, inserindo suas famílias nas atividades. Aproximadamente 80 comunidades tiveram capacitações específicas em educação ambiental. Estas famílias receberam apoio na realização de seus empreendimentos sustentáveis, que denominamos módulos agroecológicos, e receberam recursos financeiros para adotarem práticas menos impactantes.
Projeto Paraná Biodiversidade -Caderno de Resultados - 2004-2006
Com o propósito de divulgar as ações de Educação Ambiental realizadas pela Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos- através do Programa Paraná Biodiversidade foi elaborado este “Caderno de Resultados” para registrar as principais ações e produtos executados de 2004 a 2006
Composiçôes dos Amigos da Biodiversidade
O Projeto apoiou publicações voltadas à conservação da biodiversidade em cada corredor, disponibilizando peças gráficas com conteúdos eleborados por alunos e professores das escolas municipais. Para a peça Composição dos Amigos da Biodiversidade, foram recebidos mais de 800 textos com o tema proposto.
Desenhos e Poesisa - Amigos da Biodiversidade
Este caderno é o resultado das ações de capacitação do Projeto Paraná Biodiversidade no Corredor Caiuá-Ilha Grande. Os alunos do município de Altônia foram convidados a observar o mundo à nossa volta e conhecer um pouco da biodiversidade do nosso imenso planeta Terra. São pequenas poesias e desenhos inspirados na observação da natureza, resultado da compreensão dos conceitos de conservação da biodiversidade trabalhados em sala de aula.
Educação Ambiental para a Família Rural - Caderno de Resultados 2008
Com o propósito de divulgar as ações de Educação Ambiental realizadas pela Secretaria de Meio Ambiente e Recursos Hídricos- através do Programa Paraná Biodiversidade foi elaborado este “Caderno de Resultados” para registrar as principais ações e produtos executados em 2008.
A Viagem do Zeca Pivara Preservando a Biodiversidade
Valorizando as produções locais o Projeto apoiou a reprodução do livro infantil “Viagem do ZECAPIVARA" trata de uma história de uma capivara que está em busca de um lar mas trata principalmente da importância da mata ciliar.

Fiscalização Ambiental
Planejamento Participativo da Fiscalização Ambiental - 2007/2010
Conclusões do evento de Planejamento Participativo da Fiscalização Ambiental realizado em maio de 2007, cujo objetivo central foi o de estruturar para o período de 2007 a 2010, o planejamento da troca de experiências e coleta de subsídios para o fortalecimento da fiscalização ambiental.

Projeto
Projeto Paraná Biodiversidade - Cartilha
Nesse volume as informações disponíveis são: I - APRESENTAÇÃO: Objetivos; Linhas de Ação; Arranjo Institucional; Componentes do Projeto; Estado ameaçado. II - DIAGNÓSTICO LOCAL: Corredores da Biodiversidade; Impactos Ambientais; Soluções Propostas; Assessores Técnicos Ambientais - ATA; Equipe. III - REALIZAÇÃO - Participe você também deste Projeto! IV - DEPOIMENTOS - Gestores do Projeto.
Leaflet in English
Information about the Project: objectives; strategies; team; biodiversity corridors; environmental impacts etc.
Projeto